无穷的远方，无数的人们，都和我有关。救救孩子，肩住黑暗的闸门，放他们到光明的地方去。
孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的言语；他想飞上天空，他想潜入蚁穴……所以给儿童看的图书就必须十分慎重，做起来也十分烦难。即如《看图识字》这两本小书，就天文、地理、人事、物情，无所不有。其实是，倘不是对于上至宇宙之大，下至苍蝇之微，都有些切实的知识人画家，决难胜任的。
——鲁迅（1934年5月30日，《且介亭杂文•<看图识字>》）
这些年来，看惯了各种新课改的手段翻新，看惯了诸多教改专家的登场与表演，原本还对假期进行的新课改教师培训充满期待，但是新近发生的事情彻底改变了我原来不切实际的想法。
我之所以如此，是因为感到现在的孩子太可怜、太不幸，几个专家学者坐在一起，就可以决定数以亿计孩子们的命运了！
